Городская конференция по вопросам качества образования слабоуспевающих обучающихся

В феврале-марте 2022 года прошла городская педагогическая Интернет- конференция по вопросам качества образования слабоуспевающих обучающихся. В конференции приняли участие 24 педагога из 14 общеобразовательных учреждений г. Кургана. Педагоги обобщили свой опыт работы по данной проблеме.

Слабоуспевающие и неуспевающие ученики – группы обучающихся, которые нуждаются в особом внимании как администрации общеобразовательных организаций, так и педагогов. Правильно выбранная педагогическая и управленческая тактика помогает повысить у таких детей мотивацию к учению и минимизировать причины учебной неуспеваемости.

Предлагаем вашему вниманию тезисы видеоматериалы выступления.

ФИО	Место работы, должность	Тема	Фото
Управленческие аспекты в решении проблем школьной неуспеваемости
Давыдова Л.Н.	заместитель директора по УВР МБОУ г. Кургана «Лицей № 12»	Управленческие механизмы в решении проблем школьной неуспеваемости
Салангина Е.П., заместитель директора; Асеева С.В., педагог-психолог	МБОУ г. Кургана «СОШ № 44»	Учитесь успеху! Видео
Создание психолого-педагогических условий для учебной активности слабоуспевающих обучающихся
Байкалова Т.А.	педагог-психолог МБОУ г. Кургана «Гимназия № 31»	Причины и пути преодоления школьной неуспеваемости Видео
Бутина О.В.	заместитель директора МБОУ г. Кургана «Гимназия № 27»	Интерактивный метод обучения как условие повышения качества образования
Суркова А.Н.	учитель начальных классов МБОУ г. Кургана «Гимназия № 32»	Создание психолого-педагогических условий для учебной активности слабоуспевающих младших школьников
Тамоян Н.В.	учитель английского языка МБОУ г. Кургана «СОШ № 44»	Взаимодействие семьи и школы как фактор профилактики низкой успеваемости учащихся
Трофимова М.А.	учитель начальных классов МБОУ г. Кургана «СОШ № 17»	Взаимодействие семьи и школы как необходимое условие поддержки слабоуспевающих обучающихся Видео
Чекрыжев А.С.	преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ г. Кургана «СОШ № 40»	Взаимодействие семьи и школы как необходимое условие поддержки слабоуспевающих обучающихся
Хахунова Т.В.	педагог-психолог МБОУ г. Кургана «СОШ № 44»	Связь межполушарного взаимодействия головного мозга с проблемой слабой успеваемости. Упражнения для синхронизации работы полушарий головного мозга Видео
Формы и приемы работы со слабоуспевающими на различных школьных предметах. Методические аспекты организации подготовки слабых обучающихся к выполнению трудных заданий ВПР и ГИА
Бородина О. С.	учитель русского языка и литературы МАОУ г. Кургана «СОШ № 7»	Система работы со слабоуспевающими учащимися
Булыгина Т.Г.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 11»	Эффективность учительского и ученического труда
Горбова Т.И.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 49»	Применение техник формирующего оценивания в развитии речевых навыков слабоуспевающих учащихся Видео
Зорина В.В.	учитель математики МБОУ г.Кургана «СОШ № 36»	Работа со слабоуспевающими учащимися на уроках математики Видео
Комарова Т.С.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 11»	Обучение должно быть успешным
Летунова О.А.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 11»	Эффективные приемы работы со слабоуспевающими учащимися
Лушникова Н.А.	учитель истории, обществознания МБОУ г. Кургана «СОШ № 52»	Приемы работы со слабоуспевающими учениками при подготовке к выполнению трудных заданий Всероссийских проверочных работ по истории Видео
Марченко Л.Н.	учитель математики МБОУ «СОШ № 17» г. Кургана	Теоретические аспекты слабой успеваемости учащихся и способы ее устранения
Мирявчик Ю.А.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 17»	Формы и методы организации учебно-воспитательного процесса в работе со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися
Пасечник Е. Л.	учитель географии МБОУ г.Кургана «СОШ № 29»	Опыт работы со слабоуспевающими детьми на уроках географии Видео
Романова Е.С.	учитель английского языка, МБОУ г. Кургана «СОШ № 11»	Работа на уроке английского языка с обучающимися, имеющими низкий уровень подготовки
Савина Т.В.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «Гимназия № 31»	Система работы по подготовке слабоуспевающих обучающихся к выполнению задания с развернутым ответом (задание 27)
Сорокина Т.С.	учитель химии МБОУ г. Кургана «Гимназия № 27»	Геймификация как средство вовлечения слабоуспевающих учащихся в образовательный процесс
Старцева А.Г.	учитель русского языка и литературы МБОУ г. Кургана «СОШ № 45»	Анализ дидактических возможностей Интернета в работе со слабоуспевающими детьми на примере портала «Российская электронная школа»