Как выставлять оценки по истории

Оценки по истории выставляют в зависимости от того, делят этот предмет на учебные курсы, или нет.

До перехода на ФГОС ООО, в основной школе в предмете "История" выделяли всеобщую историю и историю России и, как правило, планировали их как самостоятельные учебные курсы. Данная возможность была предусмотрена федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утв. приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089 , где в обязательном минимуме содержания образования по истории требования к блокам «Всеобщая история» и «история России» были разделены. Федеральный базисный учебный план (БУП), утв. приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г. № 1312 отводил на изучение истории по 2 часа с 5-го по 9-й класс, что давало возможность в классах основной школы, не перешедших на ФГОС, изучать всеобщую историю и историю России как самостоятельные учебные предметы.

При переходе на ФГОС всеобщую историю и историю России изучают только как самостоятельные предметы, поскольку именно так, в рамках обязательной предметной области "Общественно-научные предметы", они закреплены п. 18.3.1 ФГОС ООО. Соответственно, при переходе на ФГОС ООО возможно только раздельное оценивание по этим предметам.

В старшей школе, в связи с концентрическим принципом построения учебного материала (возврат к ранее изученным темам на новом уровне содержания) и порядком формирования профильного учебного плана (см. Пояснительную записку к федеральному БУП «Среднее (полное) общее образование»), делить историю на самостоятельные учебные курсы нецелесообразно даже в ситуации обучения по ФКГОС. А согласно ФГОС среднего общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10. 2009 № 413 , разделение истории на самостоятельные учебные курсы вообще не предусмотрено. В рамках обязательной предметной области "Общественные науки" предусмотрено изучение предметов "История" и "Россия в мире", которые должны подвергаться оцениванию независимо друг от друга.