16 и 17 мая прошел городской фестиваль педагогических идей «КУБ: курганский учитель будущего», в котором свои идеи представили 25 молодых педагогов из школ, гимназий, детских садов и учреждений дополнительного образования. Событие, по замыслу организаторов, может стать традиционной площадкой для неформального профессионального общения начинающих специалистов сферы образования.

Современному образованию нужен профессионально компетентный, творчески работающий педагог, оперативно включающийся в инновационные процессы. Именно о таком педагоге мечтает каждая образовательная организация, именно таким должен быть каждый молодой педагог. Несмотря на небольшой педагогический стаж (до 3 лет), участникам марафона есть что продемонстрировать педагогической общественности, ведь им свойственно стремление к постоянному профессиональному росту, личностному совершенствованию. Спикеры делились опытом по значимым для педагогического становления темам: презентовали актуальные современные формы и приемы работы с обучающимися, размышляли о роли педагога-наставника в профессиональной адаптации начинающего педагога, анализировали пути взаимодействия молодого специалиста с родителями обучающихся, представляли опыт по использованию в современном образовании цифровых инструментов.

Спикеры показали владение мастерством публичного выступления, смогли дать ясное представление о своих идеях, нашли единомышленников, которым захотелось привнести новый опыт в свою деятельность. Дипломами лауреатов, по итогам независимого зрительского голосования, отмечены: Анастасия Хренюхина – учитель истории и обществознания гимназии №32, Дарья Малышенко – учитель русского языка и литературы школы №36, Дарина Симакова – учитель начальных классов гимназии №47, Ирина Дедова - воспитатель детского сада № 131, Зинаида Боботкова – учитель-логопед детского сада № 54, Анастасия Головина – педагог дополнительного образования Дома детского творчества «Радуга».

Участие в таком профессиональном событии, как марафон педагогических идей «КУБ: курганский учитель будущего», – значимый шаг на пути профессионального становления молодого педагога. Яркие, молодые, активные, талантливые, преданные профессии – именно такие нужны современному образованию!