В 2022-2023 учебном году в Дошкольной сетевой лиге (далее ДСЛ) организовано и действует 13 сообществ из 42 ДОУ и 1 ОУ.

Сообществами ДСЛ в течение 2022-2023 уч.г. проведено 56 мероприятий с использованием разнообразных форм работы:

Педагоги сообщества «Развивайка» (ДОУ №№ 37, 57, 111) способствовали созданию условий для интеллектуально-творческого и речевого развития детей с применением конструктора Фанкластик, повышали компетентность по вопросу сотрудничество ДОУ с семьёй в ходе освоения технологии занимательной журналистики, и применения робототехники для развития алгоритмического развития детей старшего возраста.

Сообщество «Эврика» (ДОУ №№ 29, 34, 118) поставило себе цель - становление начал экологической культуры, развитие экологического сознания, мышления, формирование ответственного отношения к окружающей среде всех участников образовательного процесса. Провели со всеми участниками образовательного процесса: конкурс детского рисунка «Удивительный мир растений и животных», которые занесены в Красную книгу Курганской области, поделились информацией о заповедниках в «Парке интересных фактов», создавали странички от животных, птиц и растений «Жалобную книгу природы».

Педагоги сообщества «Содружество, инициатива, творчество» (ДОУ №№ 2, 5, 85, 106) работали на повышение качества дошкольного образования ДОО, развитие творческих способностей воспитанников посредством конкурсного движения: флешмоб ко дню бега, конкурс детского творчества «Ребята о зверятах», конкурс чтецов «Пусть мама услышит…», вокальный конкурс «Битва хоров. Весенние напевы», конкурс слайд-презентаций «Здоровая семья» среди семей воспитанников .

Сообщество «Prof-движение» (ДОУ №№17,18,121,128) в течение года повышало интерес дошкольников к национальной культуре, традициям, истоком духовной культуры, фольклору, народным ремёслам. Педагоги способствовали формированию в детях нравственных ценностей, приобщали дошкольников к национальной культуре России через фестиваль «Народов дружный хоровод».

Сообщество «Вдохновение» (ДОУ №№100,115, 135) работало над интеллектуальным развитием старших дошкольников с использованием педагогических технологий. Педагоги сообщества вдохновились занимательными дидактическими играми и приёмами, которые способствуют развитию познавательной активности детей, творческого и логического мышления, самостоятельности и системности.

В сообществе «Мы вместе» (ДОУ №№ 4, 109, 110) педагоги содействуют в организации содержательного досуга детей, активизации детского семейного творчества, способствуют совершению условий для развития навыков технического творчества. Провели семейные мероприятия в рамках городской дошкольной сетевой лиге: VII технофестиваль «РобоКод», «Мульти-пульти-карнавал» с элементами театрализация с детьми ОВЗ, «Приключения в стране Полиндронии».

Сообщество «Радуга» (ДОУ №№ 6, 76, 113, 137) работало над расширением образовательных возможностей ДОУ в части физкультурно-оздоровительной работы: осенняя Олимпиада, семинар «Здоровье в ваших руках», мастер-класс «ЗОЖ в ДОУ», консультация «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» для повышения качества культурно-оздоровительной деятельности, поддержания интереса к физкультурно-оздоровительном занятиям у детей, родителей, педагогов.

Объединение усилий и возможностей педагогов сообщества «Клуб друзей» (ДОУ №№ 132, 140, ОУ 59) позволило обогатить опыт по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников: организация работы кружка «Русская изба», детско-родительский проект «К своим истокам прикоснись», конкурс для педагогов  творческих работ и конспектов мероприятий «Есть такая профессия Родину защищать», семинар-практикум «Путешествие по родной сторонке».

Сообщество «Мы рядом» (ДОУ №7,74) показало, как создать условия для профессионального взаимодействия и общения педагогов в рамках сообщества: круглый стол «Осенняя фантазия или слёт по обмену премудростями», семинар-практикум «Кинезиологические упражнения в интеллектуальном развитии дошкольников», семинар-практикум «Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников, нетрадиционная форма взаимодействия с семьями воспитанников в форме квест-игры «Кристалл здоровья».

Сообщество «Планета друзей» (ДОУ №№ 117, 130, 134) показало современные аспекты подготовки к школьному обучению в ДОУ. Этому способствовали: педагогическая гостиная «Портрет будущего первоклассника», семинары-практикумы «Игровые технологии для формирования предпосылок учебной деятельности» и «Использование исследовательского проекта».

В сообществе «Северное сияние» (ДОУ №№ 90, 103 и ОУ № 9) была показана ранняя профориентация, которая способствует формированию у дошкольников эмоционального отношения к профессиональному миру, предоставлению ему возможностей использовать свои силы в доступных видах деятельности. Педагоги раскрыли формы работы, которые помогают формировать у детей дошкольного возраста первичное представление о мире профессий, интереса к профессионально трудовой деятельности в обществе жизни каждого человека, положительного отношения к разным видам труда через движение «KidSkills».

В сообществе «Созвездие»  (ДОУ №№124, 126, 133, 141) педагоги делились опытом по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста, как организовать взаимодействия педагогических работников для координации работы по вопросам патриотического воспитания дошкольников: викторина «Люби и знай свой край родной», акция «Мы едины» в рамках празднования Дня народного единства (детские рисунки , аппликации,  игрушки из бумаги, ткани), викторина «Что вы знаете о русской народной культуре» викторина «Мой родной Курган», квест-игра «Что  может быть милей бесценной Родины моей».

В сообществе «Становление» (ДОУ №№ 10, 45, 54, 105) раскрыли такие вопросы как организация деятельности с использованием гибкого подхода к стратегии и тактики по созданию инновационной модели ДОУ как самообучающейся организации, диалог как средство повышения педагогической компетентности родителей в вопросах патриотического воспитания, эффективные методы социализации дошкольников в ДОУ по Н.П.Гришаевой, воспитание у дошкольников интереса к труду взрослых посредством игры, раскрывали понятие Soft skills навыки, принцип индивидуализации.

С появлением новых форм работы, было организовано взаимодействие между педагогическими работниками детских садов через размещение материалов на официальных сайтах. Мероприятия с детьми проводилось в каждом детском саду. Подготовка детей к мероприятиям влияет на повышение профессионального мастерства педагогов и позволяет им успешно представлять воспитанников на конкурсах городского уровня. Все участники сообществ отмечали профессионализм, практическую значимость опыта работы и представленных материалов, дружескую атмосферу на всех мероприятиях, высказали пожелание продолжить работу в следующем учебном году, расширять использование и применение современных технологий в образовательной деятельности.

Таким образом, каждый детский сад, включенный в сеть, получил доступ ко всем ее объединенным ресурсам, тем самым усилил свои собственные возможности. Обмен опытом и взаимодействие учреждений способствовало повышению качества образования, развитию коммуникативных навыков участников образовательных отношений (умение договариваться, консолидироваться). Но возникали и трудности: сложности в определении совместной темы, взаимопосещений мероприятий. Решение этих проблем возможно при более тщательном планировании и согласовании мероприятий.

В конце учебного года была проведена очная Ярмарка педагогических идей, которая прошла на базе Курганского областного художественного музея им.Г.Травникова. Педагоги сообществ подвели итоги работы 13 сообществ Дошкольной сетевой лиги. Представили свои методические продукты, созданные в сообществах и представленные на официальных сайтах детских садов.

На сайте имц45.рф расположена информация - подведение итогов работы сообществ за 2022-2023уч.г.

Ссылки публикацию информации о ярмарке педагогических идей в СМИ :

https://www.kurgan-city.ru/city/info/news/937/1179111/

https://kikonline.ru/2023/05/11/v-kurgane-proshel-festival-dlja-pedagogov-zvezdnaja-liga/

https://vk.com/wall-41610560_49536

Отчеты сообществ ДСЛ 2022-2023