1.Усиление внимания к формированию функциональной грамотности;

2.Повышение уровня познавательной самостоятельности учащихся;

3. Формирование метапредметных результатов;

4.Повышение интереса учащихся к изучению математики и естественнонаучных предметов;

5.Повышение эффективности работы с одаренными и успешными учащимися ;

6.Улучшение образовательной среды в школе