Курганский городской инновационно-методический центр

В целях реализации приоритетных направлений развития муниципальной системы образования, эффективной организации, дальнейшего развития  и распространения опыта инновационной деятельности, на основании решения городского экспертного  совета (протокол №6 от 04.05.2017г. и протокол №7 от 11.05.2017г) приказываю

О завершении работы муниципальной инновационной площадки

     В целях реализации приоритетных направлений развития муниципальной системы образования,  активизации инновационной деятельности в образовательных учреждениях в соответствии с приказом Департамента социальной политики Администрации города Кургана от 20 .09. 2016г. № 358 «О проведении городского конкурса институциональных инновационных площадок «Инновации в образовании» и  на основании решения городского экспертного совета по итогам городского конкурса институциональных инновационных площадок «Инновации в образовании» (протокол №2 от 23.11.2016) 

В связи с присвоением статуса инновационной площадки  МБОУ города Кургана «Центр образования» на муниципальном уровне (приказ  Департамента социальной политики Администрации города Кургана от 15 сентября 2016 года № 351), МБОУ города Кургана  «Гимназия № 47», МБОУ города Кургана  «Гимназия № 32», МАОУ города Кургана  «Гимназия № 30»,  МБОУ города Кургана  «Средняя общеобразовательная школа № 38 с углубленным изучением отдельных предметов» - на федеральном уровне (приказ от  8 июля 2016 года № 216 «О внесении изменений в приказ ФГАУ «Федеральный институт развития образования» от 24 июня 2016 года № 198 «О присвоении статуса экспериментальной площадки ФГАУ «Федеральный институт развития образования») ПРИКАЗЫВАЮ

В соответствии с решением городского экспертного совета, на основании экспертизы представленных материалов ПРИКАЗЫВАЮ:

         1. Присвоить статус муниципальной инновационной (внедренческой) площадки МБОУ города Кургана  «Центр образования» по теме «Формирование безопасного образа жизни через профилактику детского дорожно - транспортного травматизма в условиях образовательного учреждения»   2016 - 2018 годы.