ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ В НОМИНАЦИИ «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2024» 26 января
МБОУ г.Кургана «Гимназия № 47», кабинет № 112
Ссылка на трансляцию:
https://sferum.ru/?call_link=55Ib5yfe7E_jvmf0VNCu9QKpneq9lRD7Q69DadXaNlM https://kurl.ru/LgDfW
|
№ |
Время |
Конкурсант |
Тема |
|
1 |
9.00 - 9.10
|
Гладеньких Елена Сергеевна учитель начальных классов ОУ 22 |
Приём «Весёлые острова» как один из способов развития логического мышления младших школьников |
|
2 |
9.13 - 9.23
|
Кулинич Тамара Борисовна учитель английского языка ОУ 47 |
Повышение мотивации к изучению английского языка посредством театральной деятельности |
|
3 |
9.26 – 9.36
|
Попова Екатерина Николаевна учитель истории и обществознания ОУ 36 |
Музейная педагогика как инновационная технология на уроках истории |
|
4 |
9.39 - 9.49
|
Бочкарева Светлана Владимировна учитель английского языка ОУ 59 |
Учимся размышлять и понимать |
|
5
|
9.52- 10.02 |
Полунина Анастасия Валерьевна учитель физической культуры ОУ 7 |
Применение фитнес-технологий на уроках физической культуры для развития двигательных качеств старших школьников |
|
6 |
10.05-10.15 |
Коротких Надежда Анатольевна учитель физической культуры ОУ 56 |
Индивидуальный образовательный маршрут в системе работы с одаренными детьми |
|
ПЕРЕРЫВ 10.15– 10.30 |
|||
|
7
|
10.30 – 10.40 |
Садовничая Ольга Вадимовна учитель иностранного языка ОУ 5 |
Приоритет внутренней учебной мотивации как предиктора эффективного обучения иностранному языку в школе |
|
8 |
10.43 – 10.53 |
Кориков Дмитрий Валерьевич учитель математики ОУ 49 |
Формирование функциональной грамотности на уроках математики через компетентностно-ориентированные задания для подготовки обучающихся к ОГЭ |
|
9 |
10.56 – 11.06
|
Иванова Наталья Владимировна учитель истории и обществознания ОУ 44 |
Использование исторических источников как элемент формирования функциональной грамотности на уроках истории
|
|
10 |
11.09 – 11.19
|
Курочкина Светлана Витальевна учитель истории и обществознания ОУ 19 |
Развитие читательской грамотности в контексте правового воспитания |
|
ОБЕД: 11.30 - 12.15 |
|||
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР – КЛАССОВ В НОМИНАЦИИ «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2024» 29 января
МБОУ г.Кургана «Гимназия № 47», кабинет № 112
Ссылка на трансляцию:
https://sferum.ru/?call_link=55Ib5yfe7E_jvmf0VNCu9QKpneq9lRD7Q69DadXaNlM https://kurl.ru/LgDfW
|
№ |
Время |
Конкурсант |
Тема |
||
|
1 |
12.10 – 12.30
|
Гладеньких Елена Сергеевна учитель начальных классов ОУ 22 |
Приём «Весёлые острова» как один из способов развития логического мышления младших школьников |
||
|
2 |
12.35–12.55
|
Бочкарева Светлана Владимировна учитель английского языка ОУ 59 |
Учимся размышлять и понимать |
||
|
3
|
13.00 – 13.20 |
Кориков Дмитрий Валерьевич учитель математики ОУ 49 |
Формирование функциональной грамотности на уроках математики через компетентностно-ориентированные задания для подготовки обучающихся к ОГЭ |
||
|
ОБЕД 13.20 – 13.50 |
|||||
|
Переход в актовый зал. Ссылка на трансляцию https://sferum.ru/?call_link=JPRjzOecwW-uI2Rde4IBFrAeYA_GVlyY0YzvpHI84lU https://kurl.ru/YeXcM |
|||||
|
4 |
13.50. –14.10 |
Кулинич Тамара Борисовна учитель английского языка ОУ 47 |
Повышение мотивации к изучению английского языка посредством театральной деятельности |
||
|
5 |
14.15 – 14.35 |
Попова Екатерина Николаевна учитель истории и обществознания ОУ 36 |
Музейная педагогика как инновационная технология на уроках истории |
||
|
6 |
14.40 – 15.00
|
Полунина Анастасия Валерьевна учитель физической культуры ОУ 7 |
Применение фитнес-технологий на уроках физической культуры для развития двигательных качеств старших школьников |
||
|
7 |
15.05 – 15.25 |
Коротких Надежда Анатольевна учитель физической культуры ОУ 56 |
Межпредметная интеграция на уроках физической культуры |
||
|
8 |
15.30 – 15.50 |
Садовничая Ольга Вадимовна учитель иностранного языка ОУ 5 |
Приоритет внутренней учебной мотивации как предиктора эффективного обучения иностранному языку в школе |
||
25.01.2024, 302 просмотра.