Современное общество остро нуждается в способности граждан конструктивно взаимодействовать. Для этого необходимо развивать социальный интеллект, менталитет сотрудничества, социального партнерства. Метод школьной медиации способствует решению этих задач в работе с детьми, закладывая основу воспитания будущих поколений, опирающихся на гуманистические ценности, ставящих человеческую жизнь, благополучие и гармоничное развитие личности, позитивное общественное взаимодействие на первое место. Медиация альтернативна любому директивному способу разрешения споров, когда спорящие стороны лишены возможности влиять на исход спора, а полномочия на принятие решений по спору делегированы третьему лицу.
Медиатор не наделяется правом принятия решения по спору и не оказывает давление на стороны. Он только организует содействие конфликтующим сторонам, участвующим на добровольной основе в процессе поиска взаимоприемлемого и жизнеспособного решения, которое удовлетворит впоследствии их интересы и потребности. Служба школьной медиации - эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.
Организация служб школьной медиации имеет свои сложности: перегруженность школьных специалистов, отсутствие возможности пройти полный курс обучения для команды педагогов и получать помощь в разрешении возникающих затруднений. Наряду с этими реалиями образовательными учреждениями города Кургана наработан опыт, доказавший свою эффективность, позволяющий оздоровить психологическую обстановку в образовательной организации.
В деятельности ШСМ одним из ключевых направлений является организация профилактической деятельности по предотвращению конфликтов, повышение конфликтологической компетентности участников образовательных отношений. В данном сборнике представлен опыт педагогов МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 43» имени академика Г.А. Илизарова, МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 44», МБОУ г. Кургана «Центр образования», иллюстрирующий интеграцию метода школьной медиации в образовательный процесс и создания безопасной среды для развития и социализации личности.
Для просмотра скачать Документ
Дополнительные материалы
Документ 1 | Скачать файл |
---|